Keskusteltaessa lukion vaativuudesta ja opiskelijoiden uupumuksesta esiin nousee kerta toisensa jälkeen matematiikan korostunut asema korkeakouluvalinnoissa.
Asiaa tuovat esille jopa asiantuntijat eli opinto-ohjaajat.
Toivon todella, että opinto-ohjaajat kertovat opiskelijoille selkeästi, että vain matematiikan hyvä arvosana auttaa korkeakouluvalinnoissa. Jos pitkästä matematiikasta ei ole odotettavissa L:n tai E:n tulosta, kannattaa panostaa lyhyeen matematiikkaan ja kirjoittaa se hyvällä arvosanalla.
Lyhyiden kielien arvostus on nostettava työelämän tarpeita vastaavalle tasolle.
Matematiikan ylivallan asetelmaa pitäisi muuttaa.
Pidemmällä tähtäimellä lyhyiden kielien arvostus pitää nostaa työelämän tarpeita vastaavalle tasolle ja
On melkoinen ponnistus suorittaa lyhyen kielen 7–9 kurssia, joten hyvästä lyhyen kielen kirjoitustuloksesta tulee palkita yhtä lailla kuin pitkästä matematiikasta.
On turha päivitellä englannin ylivaltaa, jos lyhyiden kielten lukeminen tehdään vaikeaksi ja niiden kirjoittamisesta ei palkita nähdyn vaivan mukaisesti.
Tiina Peltonen, englanninopettaja, tuoreiden ylioppilaiden äiti
Haluatko kirjoittaa Opettaja-lehden Tätä mieltä -palstalle? Ohjeet löydät täältä.