Jarmo Mällinen, lehtori, Koulutuskuntayhtymä Osao, Oulu
Tämän muistan aina
Opettajaurani alussa minulle sattui poikkeuksellisen eloisa 15 nuoren miehen ryhmä, joka opiskeli liiketoiminnan perustutkintoa.
Testosteronin saattoi aistia jo käytävällä ennen luokkahuoneeseen astumista. Oppitunnilla pojat yrittivät laittaa painimatsia pystyyn keskenään vartin välein. Pöydän ääressä oli vaikea istua.
Olin tiukkana ja sain kuin sainkin pojat paneutumaan kirjanpidon saloihin. Vilkkaudestaan huolimatta kaikki valmistuivat.
Tämän oivalsin
Työskentelin ennen ammatilliseksi opettajaksi ryhtymistä tilintarkastajana. Täällä Osaossa olen hoksannut, että voin hyödyntää aiemman työurani aikana syntynyttä verkostoa ja löytää sen kautta harjoittelu- ja työpaikkoja opiskelijoilleni.
Etenkin ammatilliselle opettajalle on tärkeää pitää yllä suhteita oman alueen yrityksiin ja työnantajiin. Olen tähdentänyt myös opiskelijoilleni verkostoitumisen merkitystä.
Juuri nyt
Opetan aikuisopiskelijoita: tulevia isännöitsijöitä, lähiesihenkilöitä ja yrittäjän ammattitutkintoa tekeviä.
Hallituksen ammatilliseen koulutukseen kaavailemat leikkaukset mietityttävät. Niitähän on suunniteltu nimenomaan aikuiskoulutukseen, toisen tutkinnon suorittamiseen.
15–16-vuotias on kovin nuori päättämään urastaan. Jos estetään kouluttautuminen uuteen ammattiin, niin mitä siitä seuraa?
Nähtäväksi jää, millaisia leikkauksia Osaossa tehdään.